[个人简介] 

李寰桢，男，汉族，共青团员，武汉轻工大学数据科学与大数据技术专业2026届本科毕业生，大数据2203班学生。

在校期间平均绩点排名专业前3%，曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生、校优秀学生干部等荣誉。获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛人工智能+赛道国家二等奖、蓝桥杯C++/C组国赛三等奖、全国大学生计算机能力挑战赛湖北省二等奖、百度之星程序设计大赛湖北赛区铜奖等竞赛奖项。熟悉Java开发、Spring Boot项目开发、Redis缓存层使用，熟练运用Python进行数据分析与爬虫开发，了解C++/C程序开发流程。

曾于上海汉得信息技术股份有限公司担任技术顾问实习生，参与后端管理平台功能模块开发。2025年12月签约富士康，担任BIOS嵌入式开发工程师。

[To do是成功的第一块基石] 

坦白说，我的大学开局并不算顺利。

2022年秋天，我怀揣着对计算机这个时髦专业名的憧憬走进了轻工大。但第一个学期，我陷入了深深的迷茫——计算机专业到底要干什么？写代码？做网站？当黑客？这些想法像一团乱麻，我一时找不到线头，也看不到终点。

于是，想要逃避的我开始了“不知道往哪走，索性就不走”的大一上学期。那个学期，我对学习并不上心，上课分心，作业敷衍，考试临时抱佛脚。成绩出来后，绩点只有惨淡的2.9，垫底的排名，像一盆冷水一下子浇醒了我。

在经历专业分流之后，我又一次站在了选择的十字路口，这让我突然意识到一件事：如果连当下都抓不住，我拿什么去面对未来的选择？

我痛定思痛，做了一个决定：哪怕前路依然迷茫，也要先努力学习。不是因为热爱，而是因为理性：作为一名大学生，扎实的专业功底，是面对人生各种选择时最基本的筹码。我不想因为绩点不达标、因为基础不牢固，而在机会来临时只能选择被动放弃。

从大二开始，我开始把自己埋进计算机的书里和项目当中。从Java编程开发与设计、分布式系统、数据结构与算法、机器学习、数据库原理，一门一门啃，一行一行代码敲。我不再追问这有什么用，而是相信：有用的不是某门课，而是学习本身塑造的思维方式和解决问题的能力。

改变是渐进的，但也是确定的。我的绩点从下游一点点爬升，最终稳定在专业前3%：国家奖学金、国家励志奖学金、校优秀学生、校先进个人，这些荣誉我都拿到了，但我也明白：荣誉不是目的，而是副产品，是我重新掌控自己人生的证明！

更重要的是，这段经历为我后面的就业打下了地基。当我在面试中从容地讲解Redis的机制、当我在算法笔试中快速定位到动态规划的最优子结构、当我向面试官阐述对计算机体系结构的理解时——我感谢那个在迷茫中选择了埋头钻研的自己。

在这里我想对学弟学妹说：如果你也正处于迷茫期，不知道未来该往哪里奋斗，那就先努力学习。努力不会立刻给你答案，但会减少你的试错成本。当机会来临时，你会发现，有准备的人才有选择的权力，而学习，是准备的最短路径。

[竞赛是打破枷锁的过程] 

我的竞赛之路，始于一场狼狈的败北。

第一次站在竞赛场上，是全国大学生算法设计与编程挑战赛。对于那时刚上大学的我而言，竞赛二字只有一个模糊的概念，大概就是比期末考试难一点的考试？

我满怀期待地上了战场，但现实却给了我当头一棒。赛场上，我盯着屏幕上的题目，紧张得手心冒汗，大脑一片空白。四个小时过去，我只做出了两道题，看着排行榜上密密麻麻的AC标记，我最后拿到了一个优秀奖：一个安慰奖。

后来很长一段时间，我对竞赛产生了抗拒，甚至听到算法比赛四个字就下意识回避。我开始怀疑自己：是不是我不适合走计算机这条路？是不是老老实实上课考试就够了？

随着不断学习，我慢慢想明白了一件事：有些知识，不能只通过学习来掌握；有些能力，必须在真实的压力场中才能锻造出来。计算机专业的学生，终究是要在计算机上实践自己的知识的。课堂上的代码可以慢慢调试，但竞赛中的代码必须在有限时间内一击即中；作业可以请教同学，但赛场上只能依靠自己。

这种被逼迫的状态，恰恰是成长的催化剂。

我重新投入到竞赛中。从那个安慰奖开始，我一点点打磨自己，学习更多领域的知识，了解不同类型的语言，完成各种难度的算法题，渐渐地，从省三等奖到省二等奖再到省一等奖，最后到国家级奖项，从计算机到建模到大模型，其中每一步都不轻松，但我却受益匪浅，乐在其中。

注：中间拿纸的是李寰桢

从自我怀疑到破茧成蝶，竞赛教会我的，从来不是某几个算法模板，而是在压力下保持清醒、在绝境中寻找突破口的能力。

[从后端开发到BIOS底层，自信一点总没错] 

2025年12月，我抓住学校提供的机会，进入上海汉得信息技术股份有限公司担任技术顾问实习生。这是我第一次真正走进企业，第一次触摸到计算机专业人员真实的工作状态和工作流程。

在汉得的几个月，我参与了后端管理平台功能模块的开发，编写了符合国企标准的用户技术文档，实际的工作开发从来都不是和和气气的，而是不断争吵讨论，不仅要满足用户的需求，更要精益求精。当自己在工作当中真真切切看到自己写的代码支撑起真实的业务流量时，那种兴奋感难以言表。

在实习过程中，我清晰地看到了课本上的知识和实际就业所需能力之间的鸿沟。课堂上，我们学习的是标准答案和理想场景；而企业里，面对的是具体的需求、紧张的排期、复杂的协作和随时可能出现的线上故障。我们不能永远做呆在象牙塔内的学生，突破舒适圈，才能进一步提升自己的技术水平。

获得富士康BIOS嵌入式C++/C开发工程师的岗位，对于我而言是意外之喜，当时富士康的企业人员来到我们学校进行宣讲，我当时抱着尝试的心理参加了宣讲会，并在宣讲会后投递了我的简历，当时我的投递方向其实是后端开发，然而后面接到面试通知，HR告知我技术主管希望我能进行嵌入式开发的面试，当时我的心情非常忐忑，毕竟我以往的面试经验基本上都是以后端Java的开发为主，并非是C++/C的开发，虽然我对C语言的知识有所积累，但我认为这并不足以支持我通过面试。

面试当天，三位主管对我进行了长达一个半小时的轮番面试，从C的开发到基础语法到开发流程等各个方面进行不断面试问答，托这三年努力学习积累下来的知识，我竟然回答上了几乎所有的问题，即使一两个不清楚，也依靠我在Java开发当中得到的经验回应上了技术主管们的问题，这也让我在面试后的几天后顺利拿到了该工作的offer，在当时，我还有其他的offer选择，但考虑到未来的就业前景和公司实力，我最后选择了富士康的offer。

在这里，我想跟学弟学妹说：周围的人也许都在劝你考研、考公，就业变成了“备选”，但我认为，就业并不是什么羞耻敏感的话题，一个成熟的人，更应该为自己的人生考虑，去努力去奋斗，即使最后没有成功，这些经历，这些成长也会成为你未来成功路上最重要的台阶，助你登上想去的顶峰。自信一点，做自己觉得对的事情，总没错。

图文编辑：武汉轻工大学招生办

图文来源：武汉轻工大学数学与计算机学院

审核：薛涛