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情系母校 | 2026年“寒假母校行”招宣进行时(二)

2026/02/14 1.4w 阅读 238 点赞

这个寒假

有一批“理工青年”

在返乡后回到母校

讲述“理工故事”

弘扬“理工精神”

成为学弟学妹的青春“引路人”

分享独一无二的大学故事

让“卓越”的种子在更多人心中生根发芽


湖北

武汉市第三中学

团队成员:高诗淇、张馨元、刘家沛

队员们系统介绍了武汉理工大学的悠久办学历史和深厚底蕴,重点展示了建材建工、交通、汽车等优势学科的科研成就。通过图片和视频,生动呈现了优美的校园环境、丰富的社团活动以及科技创新赛事,描绘出丰富多彩的大学生活。


站在熟悉的讲台上,面对台下求知而憧憬的目光,我们仿佛看到了曾经的自己。将报考信息清晰准确地传递给学弟学妹们,不仅锻炼了我们的表达与沟通能力。也让大家明白:我们不仅是学校的“宣传员”,更是连接两所母校情感与精神的“纽带”。


——“寒假母校行”队员 高诗淇


湖南

湖南省常德市鼎城区第一中学

团队成员:郑宇璠、彭子栒

分享备考经验时,曾经的焦虑与困惑,如今已能化作切实的建议传递给学弟学妹们,这让队员们真切感受到分享的价值。这段“母校行”经历让团队成员更加珍惜在武汉理工大学的学习机会,也深化了大家对母校的归属感。更重要的是,我们学会了如何将专业知识与招生宣传结合,用生动的方式展现材料、交通、汽车等专业的魅力。


未来,我们愿延续这份温暖,持续为学弟学妹提供帮助,让更多优秀学子了解并加入武汉理工大学这个大家庭。


——“寒假母校行”队员 郑宇璠


江苏

江苏省高淳高级中学

团队成员:吴顺保

队员系统介绍了学校的历史沿革、科研实力和学生未来发展方向,从校园生活到文体活动,并结合图片、向同学们展示了丰富的校园生活,让同学们对武汉理工大学有了更直观的认识。同时就大家关心的专业选择问题重点介绍了学校灵活的转专业政策。互动环节中,同学们踊跃提问,队员逐一耐心解答。活动尾声,大家留下了联系方式,以便后续向大家提供线上咨询服务,并向同学们赠送了小礼品。


回顾此次母校行,从前期筹备、政策学习到方案策划,对大家而言是一次全面的锻炼。面对过程中的种种挑战,成员最终顺利完成了任务,活动成效符合预期。


——“寒假母校行”队员 吴顺保


江西

江西省宁都中学

团队成员:林梦娇、曾晖斌、黄微微、曾成、官京波、饶永康、宋紫薇

从前期分工筹备、对接场地与宣传预热,到现场驻点咨询、进班宣讲,队员们以饱满的热情投入其中,用真诚与专业为学弟学妹答疑解惑。在与学弟学妹的互动中,队员们感受到他们对大学的憧憬。大家结合亲身经历,将学校办学实力、专业特色与校园生活娓娓道来。我们在分工协作中提升了组织协调与沟通能力,在应对现场问题时增强了应变能力,也队员们将继续总结经验、优化方式,让返校宣讲更具实效,用更生动的讲述、更贴心的服务,让更多优秀学子认识武汉理工、向往武汉理工,在他们心中种下梦想的种子,助力他们奔赴更广阔的未来,凝聚了团队向心力。


未来,大家希望能够继续参与类似活动,为母校的学弟学妹们提供更多的帮助和支持,同时也能够为武汉理工大学的招生宣传贡献自己的一份力量。


——“寒假母校行”队员 林梦娇


辽宁

辽宁师范大学附属中学

团队成员:黄铭宇、刘冠辰

回到母校,熟悉的一草一木、教室操场,仿佛将记忆拉回到那段拼搏的时光。看着学弟学妹们朝气蓬勃的面孔,宛如看到当年的自己。宣讲过程中,我们向同学们系统介绍了武汉理工大学的学术底蕴与专业特色,帮助他们更好地了解我校的办学优势与科研实力。接着,大家分享了大学生活的丰富多彩——在图书馆挑灯夜读的专注,在实验室探索未知的兴奋,在社团活动中挥洒才华的激情,以及与天南地北的同窗结下的深厚情谊......


我深信,今日向同学们传递的话语,或许已在某个年轻的心灵中埋下种子,未来将伴其走过奋斗岁月,在理想的大学校园里生根发芽,绽放出属于自己的精彩。


——“寒假母校行”队员 黄铭宇


内蒙古

呼和浩特市第一中学

团队成员:池静睿、陈一琦、王丽雯

此次“母校行”活动在学校体育馆展开,母校为各个队伍制作了含校园图片、学校简介的宣传展板。队员们对咨询摊位进行了布置,咨询过程中,大家向学生及家长发放学校宣传单页和文创礼品,并向他们讲解武汉理工大学历年专业录取情况以及转专业政策等。活动持续大约三个小时,提高了武汉理工大学的知名度。


通过这场宣传活动,让更多优秀的学子了解、向往武汉理工大学。我们也坚信他们会在未来书写属于自己的辉煌。


——“寒假母校行”队员 池静睿


宁夏

银川市第九中学

团队成员:杨紫涵、张韵诗、顾常睿

当小伙伴们再次踏入母校的教室,熟悉的板书、埋头苦读的身影瞬间将记忆拉回高三时光。站在学姐的视角分享备考经验时,学弟学妹们眼中交织的迷茫与期待,恍若当年的自己。队员们倾囊相授复习策略、心态调适方法,甚至毫不避讳地谈起曾经走过的弯路。他们专注的目光与踊跃的提问,让每一位分享者都真切体会到:这场宣讲的意义,远不止于展示武汉理工的学科实力与校园风采,更在于为他们拨开考前迷雾,注入前行的勇气。


这场宣讲,我们不仅是武汉理工的“代言人”,更是母校精神的传承者。我们带着母校的滋养奔赴理想,如今又回到母校为学弟学妹点亮一盏灯。


——“寒假母校行”队员 杨紫涵


陕西

陕西延安中学

团队成员:冯堉泽、李欣茹

活动前期,队员们认真准备了学校历史沿革、优势学科、校园文化、人才培养及招生政策等多个方面的材料,力求内容全面、重点突出。宣讲过程中,我们结合自身在校学习与生活的切身体会,通过PPT、校园短片、等多种形式,生动呈现了丰富多彩的大学生活和积极向上的学术氛围。接着,队员们着重分享了高中与大学学习方式的转变、专业选择以及参与校园活动的收获与感悟,旨在为学弟学妹们提供一个真实、立体的大学图景。


于我们而言,重返母校承担起“引路人”的角色,是一次宝贵的锻炼与深刻的实践,在沟通组织、公开表达等方面收获了显著成长,对母校的培育之情与对大学的自豪感也愈发深厚。


——“寒假母校行”队员 冯堉泽


四川

四川省南充高级中学

团队成员:何翔宇、张子睿

重回高中母校的教室,伫立于曾度过三年时光的讲台前,望着台下学弟学妹们满怀期待却又略带迷茫的目光,不禁回想起一年前的自己。成员们借助PPT,围绕武汉理工的办学历史、学科特色、校园文化、社团活动等内容展开详细介绍,让学弟学妹对大学的学习生活有直观且全面的认知。随后,我们重点聚焦四川省的招生政策,从招生计划、历年分数、报考建议等方面进行细致解读,帮助同学们厘清报考思路。


宣讲结束后,数名学弟学妹主动留下,围绕大学专业选择与学习方法等问题与我们深入探讨。有同学表示,听完分享后倍感鼓舞。那一刻,我深切体会到,作为已毕业的学长学姐,我们真诚的分享的确能为正在奋斗的他们带去力量与启发。期望他们以坚定的信念执笔为剑,在拼搏中书写属于自己的精彩篇章。


——“寒假母校行”队员 何翔宇



“寒假母校行”如火如荼开展中

我们会继续更新

全国各地的WUTers回访母校

为理工“代言”的精彩瞬间

敬请期待~

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评论 (2)

苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!